Strašidýlkové odpoledne v ŠD

V pátek 2.11.2018 jsme měli v družině místo dětí samé strašidýlko, kostru, čarodějnici atp. Abychom se nenudili, tak jsme si zasoutěžili – např. děti házely myšky na cíl, sbíraly hady, chytaly pavouky, prolézaly pavučinou . Zvířátka nebyla živá, takže se nikdo nebál. Po soutěžích se děti pustily do dobrot, které přinesly a že jich nebylo málo. Děkujeme všem rodičům za občerstvení. A…

Continue Reading

Prvňáci v knihovně

V pátek 2.11. jsme poprvé se třídami 1.A a 1.B navštívili dětské oddělení knihovny W. Churchilla. Většina dětí byla v knihovně poprvé. Paní knihovnice dětem zajímavou formou povídala o knížkách, zacházení s nimi a možnosti jejich půjčování. Na závěr si mohly děti knížky prohlédnout. Většina z nich se už těší, až si je bude umět i přečíst…. Mgr. Dana Srnková

Continue Reading

HOP – Putování za zdravým jídlem

Ve středu 31.10. 2018 se  žáci třetích ročníků zúčastnili akce „Putování za zdravým jídlem“. Tématem interaktivního programu byla správná výživa – pyramida správné výživy, hygiena výživy, sestavení vhodného denního jídelníčku, orientace ve zdravých a nezdravých potravinách, rizikové jídelní chování. Dětem se program velmi líbil a již nyní se těší na další v druhém pololetí. Mgr. Petra Průšová

Continue Reading

TRAPAS nepřežiju! aneb Ten řízek nezvedej

V úterý 16. 10. se celý 2. stupeň naší školy vydal na řízek…tedy vlastně za kulturou. Prostě divadelní představení o pravidlech slušného chování. S nimi nás s nadhledem a vtipnou formou seznamovala dvojice Karel Louda, neotesaný puberťák z 8.B (Ladislav Ondřej), a  paní RY-PO-SLUCH  neboli rychlá pomoc slušného chování (Michaela Dolinová). Představení bylo doplněno písničkami Adama Mišíka a Nelly Řehořové, obrovský úspěch měla…

Continue Reading

Happening 5x5x5x5 aneb Deváťáci v knihovně

V úterý 3.10. se naši deváťáci společně s dalšími čtyřmi 9. třídami ústeckých škol zúčastnili soutěžního klání v Severočeské vědecké knihovně nazvaného Happening 5x5x5x5. Každou z pěti škol zastupovalo 5 žáků v 5 disciplínách na 5 místech knihovny, ostatní fandili, pomáhali a plnili jiné úkoly. Vyzkoušeli si, jak mají bohatou slovní zásobu, znalosti z historie, vyhledávání informací v knihách i katalozích i stavbu domina z knížek.…

Continue Reading